Avaliação de Língua Portuguesa — 7o Ano

Identificação

• Disciplina: Língua Portuguesa | Série: 7º Ano | Tema: Narração
• Habilidades BNCC: EF67LP04, EF67LP06, EF67LP07, EF67LP36
• Tempo sugerido: 50 minutos | Total: 10,0 pontos

Instruções para o aluno

Leia atentamente cada questão e responda conforme solicitado. As questões objetivas possuem apenas uma alternativa correta. Nas questões dissertativas, procure organizar suas ideias de forma clara e coesa. Use exemplos quando necessário e respeite o espaço de resposta indicado.

Questões

Questão 1 (1,0 ponto) — Múltipla escolha

Na narração, é comum utilizarmos diferentes tempos verbais para indicar a sequência temporal dos eventos. Assinale a alternativa que melhor descreve o uso do tempo verbal em uma narração clássica:

a) Uso exclusivo do presente do indicativo para descrever ações do passado.
b) Uso do pretérito perfeito para ações concluídas e do pretérito imperfeito para ações habituais ou em progresso.
c) Uso predominante do futuro do presente para descrever ações incertas.
d) Uso do pretérito mais-que-perfeito para ações ainda não realizadas.

Questão 2 (1,0 ponto) — Múltipla escolha

Identifique a função principal do narrador na construção de uma narrativa:

a) Estabelecer o conflito principal da história.
b) Descrever cenários sem se envolver na trama.
c) Organizar e apresentar os eventos ao leitor, podendo ou não participar da história.
d) Criar diálogos entre os personagens.

Questão 3 (1,0 ponto) — Múltipla escolha

A escolha do ponto de vista do narrador pode influenciar a forma como a história é percebida pelo leitor. Qual das alternativas a seguir descreve corretamente o narrador em primeira pessoa?

a) Um observador externo que não participa da história, mas a relata com detalhes.
b) Um personagem que participa da história e narra os eventos a partir de sua própria perspectiva.
c) Um narrador onisciente que conhece os pensamentos e sentimentos de todos os personagens.
d) Um personagem secundário que apenas descreve diálogos dos protagonistas.

Questão 4 (1,0 ponto) — Múltipla escolha

Considere a seguinte frase retirada de uma narrativa: "Ao longe, o barulho da chuva parecia uma canção de ninar." Esta frase é um exemplo de:

a) Metáfora.
b) Ironia.
c) Comparação.
d) Hipérbole.

Questão 5 (1,0 ponto) — Múltipla escolha

Durante a construção de uma narrativa, o uso de adjetivos qualificativos é importante para:

a) Aumentar o número de palavras no texto.
b) Tornar os personagens e cenários mais vívidos e detalhados.
c) Substituir verbos em situações de ação.
d) Descrever apenas o estado emocional do narrador.

Questão 6 (1,0 ponto) — Múltipla escolha

Na estrutura de uma narrativa, o clímax é definido como:

a) O início da história, onde os personagens são apresentados.
b) O ponto de maior tensão ou interesse da narrativa.
c) A resolução dos conflitos apresentados ao longo da história.
d) Um trecho onde se faz um resumo dos eventos principais.

Questão 7 (2,0 pontos) — Dissertativa

Baseando-se na estrutura clássica de uma narrativa (introdução, desenvolvimento, clímax e desfecho), elabore um pequeno parágrafo para cada parte, criando uma história breve. Utilize criatividade e busque coerência e coesão entre as partes.

Questão 8 (2,0 pontos) — Dissertativa

Analise a importância do narrador na construção de uma narrativa. Em sua resposta, discorra sobre como a escolha do narrador pode influenciar a percepção do leitor sobre os eventos e os personagens da história.

Gabarito comentado

Questão 1

Resposta: b
Comentário: Na narração, o pretérito perfeito é utilizado para descrever ações concluídas, enquanto o pretérito imperfeito é usado para ações habituais ou que estavam em progresso. As outras alternativas não refletem o uso típico dos tempos verbais em narrações.

Questão 2

Resposta: c
Comentário: A função do narrador é organizar e apresentar os eventos ao leitor. Ele pode ou não ser um personagem da história. Alternativas a, b, e d não descrevem a função principal do narrador.

Questão 3

Resposta: b
Comentário: O narrador em primeira pessoa é um personagem que participa da história e narra os eventos de sua perspectiva pessoal. Alternativas a, c, e d descrevem outros tipos de narradores.

Questão 4

Resposta: a
Comentário: A frase "Ao longe, o barulho da chuva parecia uma canção de ninar" utiliza uma metáfora para comparar o som da chuva com uma canção de ninar, sem usar conectivos explícitos de comparação.

Questão 5

Resposta: b
Comentário: Os adjetivos qualificativos são usados para tornar personagens e cenários mais vívidos e detalhados, enriquecendo a narrativa. Alternativas a, c, e d não capturam a função principal dos adjetivos na narração.

Questão 6

Resposta: b
Comentário: O clímax é o ponto de maior tensão ou interesse em uma narrativa. É o momento em que os conflitos atingem seu auge. As alternativas a, c, e d descrevem outras partes da narrativa.

Questão 7

Comentário: Nesta questão, é importante que o aluno demonstre a compreensão da estrutura narrativa clássica. A introdução deve apresentar os personagens e o cenário; o desenvolvimento deve trazer o conflito; o clímax deve ser o ponto de maior tensão; e o desfecho deve resolver os conflitos apresentados.

Questão 8

Comentário: O aluno deve discutir a importância do narrador e como sua escolha influencia a percepção do leitor. O narrador pode fornecer informações adicionais, manipular a simpatia do leitor por certos personagens e controlar o fluxo de informações. A análise deve ser coerente e bem argumentada.

Adaptações para alunos com TEA/TDAH

• Questões objetivas: Use figuras ou diagramas para ilustrar conceitos complexos ou exemplos de narradores diferentes.
• Questões dissertativas: Forneça um esqueleto ou um guia de estrutura para ajudar na organização das ideias.
• Ambiente de teste: Permitir pausas e fornecer um ambiente silencioso e com poucas distrações para a realização da avaliação.
• Tempo adicional: Oferecer tempo extra para completar a avaliação, se necessário.