Avaliação de Ciências — 7o Ano

Identificação

• Disciplina: Ciências | Série: 7º Ano | Tema: Máquinas simples
• Habilidades BNCC: EF07CI01, EF07CI06
• Tempo sugerido: 50 minutos | Total: 10,0 pontos

Instruções para o aluno

Neste teste, você encontrará questões sobre máquinas simples, um tema importante para entender como a ciência e a tecnologia facilitam nosso dia a dia. Leia cada questão atentamente e escolha a alternativa correta nas questões objetivas. Nas questões dissertativas, desenvolva suas respostas de forma clara, utilizando exemplos e argumentos sempre que possível. Lembre-se de que avaliações são oportunidades de aprendizado.

Questões

Questão 1 (1,0 ponto) — Múltipla escolha

As máquinas simples são dispositivos que facilitam a realização de tarefas mecânicas. Qual das opções abaixo NÃO é considerada uma máquina simples? a) Alavanca
b) Polia
c) Engrenagem
d) Plano inclinado

Questão 2 (1,0 ponto) — Múltipla escolha

Uma alavanca é um exemplo de máquina simples que utiliza um ponto de apoio para aumentar a força aplicada. Na vida cotidiana, qual das situações a seguir exemplifica o uso de uma alavanca? a) Abrir uma porta
b) Rodar uma chave de fenda
c) Puxar uma corda de poço
d) Usar um quebra-nozes

Questão 3 (1,0 ponto) — Múltipla escolha

O plano inclinado é uma máquina simples que permite elevar objetos com menos esforço. Qual é o princípio físico que justifica o uso do plano inclinado? a) Reduzir a força necessária aumentando a distância
b) Aumentar a velocidade do objeto
c) Diminuir a massa do objeto
d) Aumentar a força necessária diminuindo a distância

Questão 4 (1,0 ponto) — Múltipla escolha

As polias são usadas para levantar cargas pesadas com menos esforço. Em qual das situações abaixo o uso de uma polia seria mais adequado? a) Levantar um vaso de plantas do chão para uma prateleira alta
b) Abrir uma lata de conservas
c) Apertar um parafuso na parede
d) Cortar uma tábua de madeira

Questão 5 (1,0 ponto) — Múltipla escolha

Entre as máquinas simples, a roda e o eixo são frequentemente utilizados em nosso cotidiano. Qual das alternativas abaixo exemplifica a aplicação dessa máquina simples? a) Um carrinho de mão
b) Uma pá de pedreiro
c) Um alicate de corte
d) Uma tesoura de papel

Questão 6 (1,0 ponto) — Múltipla escolha

No contexto das máquinas simples, qual é a função principal de uma cunha? a) Aumentar a força aplicada
b) Diminuir a área de contato
c) Separar ou cortar materiais
d) Unir superfícies planas

Questão 7 (2,0 pontos) — Dissertativa

Explique como as máquinas simples contribuíram para o desenvolvimento das sociedades ao longo da história. Cite dois exemplos de máquinas simples e discuta seu impacto na vida cotidiana e no trabalho.

Questão 8 (2,0 pontos) — Dissertativa

As inovações tecnológicas, incluindo as máquinas simples, transformaram o mundo do trabalho e a vida cotidiana. Escolha uma máquina simples e discorra sobre como sua evolução tecnológica trouxe mudanças econômicas, culturais e sociais na sociedade brasileira.

Gabarito comentado

Questão 1

Resposta: c) Engrenagem
Comentário: As engrenagens são consideradas máquinas compostas, pois são formadas por várias partes móveis que trabalham juntas. As máquinas simples, por outro lado, são dispositivos básicos que utilizam um único movimento.

Questão 2

Resposta: d) Usar um quebra-nozes
Comentário: Um quebra-nozes é um exemplo de alavanca de primeira classe, onde a força é aplicada de um lado, o ponto de apoio está no meio e a resistência do outro lado, facilitando a quebra da noz.

Questão 3

Resposta: a) Reduzir a força necessária aumentando a distância
Comentário: O plano inclinado permite levantar objetos com menos força ao longo de uma distância maior, tornando o trabalho mais fácil.

Questão 4

Resposta: a) Levantar um vaso de plantas do chão para uma prateleira alta
Comentário: O uso de uma polia em situações de levantamento é apropriado, pois ela permite que a força seja aplicada de forma mais eficiente para levantar cargas.

Questão 5

Resposta: a) Um carrinho de mão
Comentário: O carrinho de mão utiliza a roda e o eixo para facilitar o transporte de materiais pesados, reduzindo o esforço necessário.

Questão 6

Resposta: c) Separar ou cortar materiais
Comentário: A cunha é usada para separar ou cortar materiais, utilizando a força aplicada numa área pequena para produzir um grande efeito.

Questão 7

Comentário:
As máquinas simples como a alavanca e a roda e eixo desempenharam papéis fundamentais no desenvolvimento das civilizações. A alavanca permitiu que as pessoas levantassem objetos pesados com facilidade, o que foi crucial na construção de monumentos e edifícios ao longo da história. A roda e eixo facilitaram o transporte de materiais e pessoas, potencializando o comércio e a agricultura. O uso dessas máquinas simples nos permitiu realizar tarefas que seriam impossíveis somente com a força humana, promovendo avanços significativos na eficiência e produtividade.

Questão 8

Comentário:
A evolução da roda e eixo transformou significantemente a sociedade brasileira. Desde o uso rudimentar em carruagens até a aplicação em modernos automóveis, essa máquina simples evoluiu para sofisticados sistemas de transporte, impactando a economia ao facilitar o comércio e o transporte de mercadorias. Culturalmente, promoveu a integração de regiões distantes, enquanto socialmente, impulsionou a urbanização e o desenvolvimento de infraestruturas, como estradas e rodovias, essencial para o crescimento das cidades brasileiras.

Adaptações para alunos com TEA/TDAH

1. Questões objetivas com imagens: Adicione imagens que representem máquinas simples, como alavancas e polias, para facilitar o reconhecimento visual e a compreensão.
2. Tempo adicional para dissertativas: Proporcione tempo extra e pausas durante a avaliação para que alunos com TEA/TDAH possam organizar seus pensamentos e respostas.
3. Instruções visuais e verbais: Forneça instruções tanto verbalmente quanto por escrito, e use organizadores gráficos para ajudar na estruturação das respostas dissertativas.
4. Ambiente sem distrações: Garanta que o ambiente de avaliação seja calmo e com o mínimo de distrações, para manter o foco dos alunos durante a realização das questões.